Adult

Pendekatan berasaskan projek - Guru Pendidikan Islam: Pembelajaran Abad 21: Pembelajaran berasaskan Projek







Pendekatan ini juga membantu murid menilai tahap kemajuan masing-masing melalui sesi perbincangan dengan guru serta rakan-rakan semasa proses PdPc berlangsung.


Pembelajaran Berasaskan Projek











Guru Pendidikan Islam: Pembelajaran Abad 21: Pembelajaran berasaskan Projek









Description: Menamakan elemen dalam 3R 2.

Sexy:
Funny:
Views: 486 Date: 05.09.2022 Favorited: 150 favorites
Category: DEFAULT

User Comments 3

Post a comment

Berdasarkan kaedah projek, guru berperanan sebagai fasilitator yang akan membentuk persekitaran pembelajaran yang selamat dan kondusif serta tanggungjawab bersama.
Strategi dan Kaedah dalam Catch-Up Plan Pihak KPM mencadangkan guru-guru menggunakan iaitu mampatan, pecutan dan pengayaan.

Hot Categories

    ❸-10-10}
  • DEFAULT
  • {/RANDCONTEXT}
    ❸-10-10}
  • DEFAULT
  • {/RANDCONTEXT}

Latest Comments

    +20reps
    Pembelajaran Berasaskan Projek adalah satu pendekatan pedagogi yang merangsang kemahiran abad ke 21 murid. Ia adalah pendekatan jangka masa panjang yang meraikan kebolehan, kemahiran berfikir serta bakat murid.
    By: ElectronicsDev|||https://en-gb.facebook.com/public/Elec-Bajaj|||https://twitter.com/electronicsdev|||https://www.electronicsdevicemanufacturing.com/blog/
    +136reps
    Pendekatan pembelajaran berasaskan projek (PBP) merupak an kaedah instruktional yang membenarkan murid membina kemahiran dan mendapatkan ilmu da lam menghasilkan hasil projek akhir secara koperatif .
    By: Bahaliel|||https://www.facebook.com/bahalielgaming/|||https://twitter.com/bladeandsoul/status/691035377835065344|||https://www.youtube.com/channel/UCVABPDH9EVpShJLaFGSi7kw
    +300reps
    TUJUAN PENDEKATAN PROJEK 1. Menggalakkan murid bekerjasama dan bertanggungjawab. 2. Memberi kebebasan kepada murid menunjukkan kreativiti dan inovasi 3. Memberi peluang kepada murid menggunakan bahan sumber yang terdapat dilar bilik darjah. 4. Memotivasikan murid 5. Memberi peluang kepada murid memainkan peranan sebagai pemimpin. 6.
    By: ah_double_bollocks|||https://www.facebook.com/ian.parkin.71|||https://twitter.com/FakeShowbizNews/status/1024049553308299264|||https://www.youtube.com/watch?v=GSgO4N2ebWw
    +312reps
    pembelajaran berasaskan projek ke atas pengetahuan, sikap dan tingkah laku murid Tahun 5 terhadap pendidikan tenaga. OBJEKTIF KAJIAN Objektif kajian adalah seperti berikut : 1. Untuk mengenalpasti kesan pendekatan pembelajaran berasaskan projek ke atas pengetahuan murid berbanding pendekatan konvensional di dalam proses
    By: AKRohner|||https://www.facebook.com/akauthor/|||https://twitter.com/akrohner|||https://www.reddit.com/user/AKRohner
    +105reps
    PENDEKATAN TERBEZA PENDEKATAN SIMULASI AMALI PEMBELAJARAN BERASASKAN PROJEK Kembali ke atas TAKLIMAT PENGOPERASIAN KPMPerkasaKU SIRI 3 CATCH-UP PLAN (CUP) FASA 2 RUMUSAN PBL SAINS TAHUN 5 PBL MATEMATIK TINGKATAN 2 PBL SEJARAH PBL PENDIDIKAN KHAS CATCH-UP PLAN 2 SK TAMAN BUKIT DAHLIA CATCH-UP PLAN 2 SMK SERI INDAH Kembali ke atas
    By: Clivious|||https://www.facebook.com/clivious.kantumoya|||https://twitter.com/clivious|||https://www.youtube.com/watch?v=i8MgUSdeZiw
fr.unrulymedia.com - 2022
DISCLAIMER: All models on www.xxxcrowlimg.com adult site are 18 years or older. fr.unrulymedia.com has a zero-tolerance policy against ILLEGAL pornography. All galleries and links are provided by 3rd parties. We have no control over the content of these pages. We take no responsibility for the content on any website which we link to, please use your own discretion while surfing the porn links.
Contact us | Privacy Policy | 18 USC 2257 | DMCA